浅谈学生体育课堂理论与实践的研究

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在小学体育活动中,教师不但要组织好学生的身体锻炼,增强学生体质,也要组织好学生的体育理论知识的学习,让理论为实践服务,更好的提高学生体育素养.同时,教师要多多开展各种体育竞赛活动,让竞赛促学生进步,让竞赛促学生发展.让学生们在合作中,体验挫折,体验成功,体验荣耀,体验欢乐,增强学生的责任感.提高他们的意志水平,使他们的心理承受力变得更加强大.
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