布地奈德+特布他林对急性加重期慢阻肺的治疗疗效观察

来源 :心理月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Baggio_Fu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨布地奈德+特布他林对急性加重期慢阻肺的治疗疗效.方法 选取87例在本院治疗急性加重期慢阻肺患者,根据治疗方式不同,分为常规组(42例)与干预组(45例),给予常规组特布他林治疗,给予干预组布地奈德联合特布他林治疗.观察治疗效果与不良反应,使用统计学进行分析.结果 干预组治疗有效率(95.56%)明显高于常规纽(80.95%),差异显著,具有统计学意义(P<0.05).干预组不良反应发生率(6.66%)低于常规组(23.81%),差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 对急性加重期慢阻肺患者使用布地奈德与特布他林联合治疗,提高治疗有效率,降低不良反应,安全性高,治疗效果显著.
其他文献
期刊
1 制定根管治疗技术规范与质量控制标准的目的rn1.1 阐述治疗的合理性rn1.2 规定治疗应达到的质量和水平rn2 根管治疗的适应证与非适应证rn2.1 适应证rn2.1.1 牙髓不可复性损
在世界核电发展的历程中,标准化工作一直贯穿始终,发挥着重要的作用。各国,尤其是核电发达国家,都很重视标准化工作。标准化有助于核电发展的原因在于,其一,通过系列化、模块
摘要:随着生活水平的提高,越来越多的精美绘本出现在幼儿的世界,绘本教学活动应运而生,绘本在教学活动中的应用大大提高了幼儿语言认知水平和表达能力。幼儿教师有意识的引导能够让幼儿更深層次的理解绘本内容,提升自身经验。本文对绘本阅读在幼儿语言教育中的作用进行了分析,并对绘本教学中提高幼儿语言能力的策略进行了分析,希望可以为以后的幼儿教学提供参考。  关键词:绘本教学;语言能力;幼儿;影响;  绘本作为幼
你需要:一罐未打开的普通可乐,一罐未打开的添加阿斯巴甜的无糖可乐(同一品牌、同一种口味),两碗水。
期刊
本文通过对网络信息的组成进行分析,阐述了目前网络信息系统中存在的主要漏洞,从这些漏洞的攻击原理展开讨卵,通过对比分析各种问题的关键技术,寻求最佳的网络信息系统安全解决技
中国科学院成都生物研究所在国家“十五”期间,承担了国家863计划课题“高效厌氧好氧生物反应器研制与开发”,与合作单位四川大学、中科院沈阳应用生态研究所一起,经过3年的
通过反应堆营运单位质量管理体系的建设,300#反应堆运行的质量安全管理经验得到了提炼和完善,建立了运行人员按制度有序进行工作的质量安全文化,确保了反应堆运行质量不断改
期刊
摘 要:在课程改革进行的如火如荼的今天,原有的教学方法已经跟不上素质教育推广的步伐,这就要求教师必须要拥有有效的新课程背景下的教学理念,掌握科学有效的教学技术和方法。现在的教育模式是把学生是否得到了进步和发展看作教育效益是否提高的唯一标准。本文试从什么是有效教学、如何提高美术课堂教学的有效性以及怎样检测有效性等方面,谈谈几点思考与认识。  关键词:高中美术;课堂教学;有效性;检测  一、当前中小学