以“变”升“效”——有效提高初中语文教学成效

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新课程教育改革向初中语文教学提出了更高的要求。教师应遵循新课程理念,对照新课程标准加强培养学生的学习能力,开展有效地双边教学活动,应用现代化的教学设施和手段,科学改进学习的评价方式。
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