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教师在开展课堂物理教学活动的过程中,可以通过将教师转变为引导者的教育角色、重视物理实验教学的作用等诸多措施来实现教学效率和教学质量的双重提高,实现提升初中物理课堂教学实效性的目标,促进学生的全面发展。
浅析初中物理课堂教学效率的提升策略
【摘 要】
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教师在开展课堂物理教学活动的过程中,可以通过将教师转变为引导者的教育角色、重视物理实验教学的作用等诸多措施来实现教学效率和教学质量的双重提高,实现提升初中物理课堂教学实效性的目标,促进学生的全面发展。
【机 构】
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织金县鸡场中学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年17期
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