【摘 要】
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本文通过为学生创设真实的语言交际情境,采用趣味导入、情境教学等方法,变枯燥乏味的语法教学为生动有趣的交际活动,通过活动将语法自然地渗透其中,使学生在模拟真实的情景中
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本文通过为学生创设真实的语言交际情境,采用趣味导入、情境教学等方法,变枯燥乏味的语法教学为生动有趣的交际活动,通过活动将语法自然地渗透其中,使学生在模拟真实的情景中有效地学会及掌握语法,并运用所学的知识去表达信息、交流思想,培养其英语创新能力。
By creating real communicative situations for students, adopting the methods of introducing interestingness and situational teaching, the author makes the boring grammar teaching a vivid and entertaining communicative activity, through which the grammar naturally permeates, so that the students in the simulated real situation Effectively learn and master grammar, and use the knowledge learned to express information, exchange ideas, develop their English innovation.
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