新媒体背景下高职英语教学实践研究

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp_22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新媒体时代的到来,给传统的高职英语教学带来了挑战和机遇,传统的高职英语教学模式已经不能适应当前社会人才培养的需求,高职院校英语教师积极探索如何利用新媒体所提供的丰富资源,提升高职学生英语水平。笔者结合自己教学实践,在新媒体背景下,对高职英语教学的实践进行探讨,以期为高职英语教学提供参考。
其他文献
上世纪八十年代,美国数学教育界提出:问题解决必须处于学校数学教学的中心。之后,英国数学教育界也提出:数学教育的核心是培养学生解决数学问题的能力。时至今日,"问题解决"依然
对富锰渣通过硫酸浸出、除杂净化、结晶等,制备出合格的工业级硫酸锰的工艺过程进行了研究。
目的了解医学新生心理健康状况,为开展相关教育提供帮助。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)对大连医科大学2006级医疗系新生345人进行调查。结果EPQ-N大于
企业的主要职能在于创造顾客和创新。本文认为理念决定服务水平,系统的理念是优质服务的基础。文章提出了处于基本层面的产品特征理念、处于发展层面的超越期望理念、以及处于
近年来,河南不断加大承接转移和招商引资工作力度,在以承接产业转移加快促进工业转型升级方面取得了较好的成效,同时,在承接产业转移中仍存在诸多制约因素。面临新形势和产业
目的了解深圳市青少年伤害流行的现况,为进一步制定相关预防和控制措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法,对深圳市18所监测点学校共4 350人进行《广东省青少年健康危险行
土壤侵蚀包括土壤分离、泥沙输移和泥沙沉积3个子过程,研究这些过程发生、发展的水力、地形、土壤及地表特性等临界条件及各过程间相互影响、相互制约的机制,是建立土壤侵蚀