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民族贫困地区的高校学校实践"三个代表"集中体现在要不断满足少数民族和民族地区广大人民群众对高等教育的希望和要求,突出办学特色,为民族贫困地区的治愚、治贫、致富服好务.
民族地区高校办学思想实践指归
【摘 要】
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民族贫困地区的高校学校实践"三个代表"集中体现在要不断满足少数民族和民族地区广大人民群众对高等教育的希望和要求,突出办学特色,为民族贫困地区的治愚、治贫、致富服好务
【机 构】
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湖北民族学院教育发展研究中心
【出 处】
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湖北民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年5期
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