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小学数学是基础教育的关键,也是培养学生逻辑思维能力的渠道,能够为学生今后的学生提供帮助。新课改注重学生核心素养的培养,基于核心素养的小学数学教学引起广大数学教师的关注。本文结合小学生核心素养培养的要求,提出了几点教学策略,以期为广大教师提供帮助。
基于核心素养下的小学数学教学分析
【摘 要】
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小学数学是基础教育的关键,也是培养学生逻辑思维能力的渠道,能够为学生今后的学生提供帮助。新课改注重学生核心素养的培养,基于核心素养的小学数学教学引起广大数学教师的
【机 构】
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江苏省泗洪县青阳小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年34期
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