论文部分内容阅读
在教学中要体现新课程理念,就要根据课程内容、学生实际,结合课程资源,充分创设教学情境,优化教学环节,以达到事半功倍的教学效果.创设教学情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,从而激发学生的情感体验,达到对教学内容具体而深刻的理解.
真实情境的创设给化学课堂带来的活力
【摘 要】
：
在教学中要体现新课程理念,就要根据课程内容、学生实际,结合课程资源,充分创设教学情境,优化教学环节,以达到事半功倍的教学效果.创设教学情境就是指创设与教学内容相适应的
【机 构】
：
河北省保定市第二中学,河北 保定 071000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年24期
其他文献
在一次中科院科研人员与小学科学教师的对话沙龙中,欧阳颀院士说过这样一句话:用现在的方式培养出来的科学家来推动21世纪的科技革命,那还差得太远.欧阳颀院士质疑,为什么现
期刊
职中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材施教,深入研究造型规律和结构特点,运用多种学习手段,注重学生个性发展,培养认知力、
中图分类号:G633.67 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-140-01 职业学校的学生是一个特殊群体,大部分职校学生存在学习基础较差,学习积极性不高,学习习惯不太好的现象,要在现阶段较为圆满地完成计算机课程教学,真正让教师们教得开心,学生们学得有趣,任务很艰巨!笔者经过多年的探索,采用多种方法开展计算机课程教学,有力地提高了计算机专业学生们的学习兴趣,收到了
科学大概念是指在具体科学概念的基础上形成的对科学事实和科学事业更为宏观而概括性的认识和观念.科学大概念具有四个特征:(1)是在科学学科中各自具有统领性的明显重要的概
期刊
加快转变经济发展方式监督检查工作开展以来,河南省各级纪检监察机关始终把监督检查工作作为助推科学发展、服务保障中原经济区建设的重要抓手,突出重点,主动作为,使监督检查
小学科学课堂上实施的应当是“儿童的科学”,即在充分体现科学本质的同时,必须符合儿童的年龄特征和认知发展的需要.儿童天生就是一个好奇的探究者,低年段学生的科学课堂应该
期刊
西柏坡,这个太行山下的小村庄是那样神奇、那样伟大,一个崭新的中国从这里走来……一西柏坡位于河北省平山县境内。平山县地处太行山东麓,是革命老区,20世纪30年代初就正式建
目前,在矿山副井中应用的提升信号系统,大多采用《煤矿电工手册》中推荐的副井提升信号系统。该信号系统能满足一般的副井提升运行需要,但对多水平(两个水平以上)的副井提升
中图分类号:G647文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-048-01 随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现的新变化,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。在众多的高校学生社团中,艺术类社团作为活跃在校园里的一种组织形式,已越来越被大学生所认可和接受,并逐渐融入大学校园文化中,成为大学生校园课余生活不可分割的一部分。 一、艺