小学低年级牛津英语单词拼读、拼写能力的培养

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoxianfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济快速发展,教育制度也进入了深入发展中,小学英语课程已经成为小学阶段的一门必修课,并在小学义务教育学习的测评中所占了很大的比重。小学低年级英语教学是整个英语学习生涯的基础阶段,对日后的学习起着重要的作用。
其他文献
兴趣是最好的老师,对于低年级的小学生来说,学习效果的好坏主要取决于他们的学习兴趣。随着新课程改革的推进与实施,激发学生的学习兴趣,提高学生的主体地位就成为目前课堂教
习惯会对一个人产生非常深远的影响,但习惯不是一朝一夕就能养成的。如何培养大班幼儿良好的学习习惯,是需要广大幼儿教师不断探究的问题。争取在不断地探索与实践中,帮助孩
期刊
小学是学生进入学校的第一阶段,所以在小学教育过程中,激发学生的学习兴趣和启发学生的思维比教给学生知识更加重要。 Primary school is the first stage of students ente
幼儿园的孩子们年龄比较小,认知能力差,家长往往过分地疼爱孩子,使孩子缺乏动手能力。为了更好地提高幼儿的创造能力,着重研究了造成孩子能力低下的缘由,以及改善这种情况的
期刊
近年来随着我国教育体制的不断改革,教师已经不只重视学生成绩的提高,而是更加应当看重学生的兴趣培养。小学高年级阶段由于英语学习难度上升,因此学生很容易产生厌学情绪,对
兴趣是最好的老师。只有激发学生的兴趣,调动学生学习英语的积极性、才能较快地提高学生的英语听、说、读、写能力。《义务教育英语课程标准》的基本理念要求我们采用活动途
数学是思维的体操,也是义务教育的基础学科,每个人都要学习数学,在生活中,数学与生活关联最为密切。幼儿园的孩子年龄较小,他们接触数学是人生第一次接触,如果这个阶段没有让
期刊
在英语教育教学中语音教学是根本的条件,那么音标就是英语教育教学中的基础条件。因为在学习英语过程中大部分学习的都是音标,并且音标的内容也很多,所以,在记忆的过程中较为
符号是数学学科的特有语言,还是数学分析的有利工具,更是数学探索的便捷方法。培养学生的符号意识是数学的重要教学任务之一,因此在教学实践中教师要注意对学生数学符号意识
期刊
随着新课程内容的深入和发展,小学体育教学越来越受到更多人的重视,体育不仅可以加强小学生的体质锻炼,更能够在体育活动中激发学生的思维能力,锻炼学生的协调能力。作为小学