优化教学提高质量——对“数学广角”教学的认识和思考

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“数学广角”是新课改以后新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。这一教学方法在实施的过程中还有一定的难度,但是因为其所具有的优点,值得我们为之进行一定的探究,笔者认为我们应该从教材出发,优化教学,提高教学质量。
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