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通过对二级运动员、体育系学生,普通系学生的简单反应时,选择反应时,瞬时反应时,综合反应时的测定,研究了运动训练对协调性影响.结果表明:(1)一般训练不能显著提高运动员的协调性,过度专项化的运动训练可能性会降低运动员的协调性;(2)体操训练可以显著提高运动员的协调性;(3)运动训练对协调性的影响存在性别差异.