【摘 要】
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教学片断:我在教学冀教版三年级英语教材第20课时,由于单词比较绕嘴,我进行了重复领读,但几遍下来,有些同学还是绕不过来,便产生了畏惧情绪、不愿再读了。当我再次让他们模仿
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教学片断:我在教学冀教版三年级英语教材第20课时,由于单词比较绕嘴,我进行了重复领读,但几遍下来,有些同学还是绕不过来,便产生了畏惧情绪、不愿再读了。当我再次让他们模仿跟读时,有位同学竟然干脆地说:“我是会读不了了。”有些学
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