【摘 要】
：
好的学习习惯对于孩子独立学习、认真思考起到积极的作用。那么,如何做才能让孩子们全身心投入学习呢?怎样培养低年级学生的良好学习习惯呢?我认为,必须了解低年级学生的行为
论文部分内容阅读
好的学习习惯对于孩子独立学习、认真思考起到积极的作用。那么,如何做才能让孩子们全身心投入学习呢?怎样培养低年级学生的良好学习习惯呢?我认为,必须了解低年级学生的行为特征,研究低年级学生的学习过程和方法,要因生施教,善于引导启发,适当训练。一、认准习惯,适时培养1.持之以恒,养成“课前准备”的好习惯低年级学生动作慢,注意力容易分散,主动性差。
其他文献
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”在语文学习中，兴趣是推动学生自主学习最现实、最活跃的动力。《语文课程标准》也强调：“语文教学应激发学生的学习兴趣。”学生只有对学习的东西产生了浓厚的兴趣，才能迸发出强烈的求知欲望和学习冲动。在教学实践中，教师要积极探索、大胆创新，激发学生学习语文的兴趣。那么，怎样才能激发小学生学习语文的兴趣？ 一、创设情境，激发兴趣 语文教学是“学生、教师、文本之间对话的过程
利用微螺钉种植体压低伸长磨牙的方法已经成功应用于临床。它可以避免伸长的磨牙被过多地调磨甚至牙髓失活。与固定矫治器相比，节省时间，其压低效果也更确切。作者利用微螺钉种
叶澜教授说过：“课堂教学应被看作师生人生中的一段重要的生命经历，是他们生命中的有意义的构成部分。对于学生而言，课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分，它的质量，直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。”小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学生是科学学习的主体，学习科学是学生主动参与和能动的过程。作为科学课教师，要出色地完成教学任务，应关注孩子们什么？这对于一个入行不久的我是一个疑难
长江是中国第一大河流，在其发展、形成过程中，如何贯通三峡形成当今格局，主要取决于当时的气候条件和当地的地形地貌、地质构造、地层岩性等地质条件。三峡地区地形高差大、雨水
目的研究不同热加工方式对聚甲基丙烯酸甲酯义齿物理性能的影响.方法采用3种不同热加工方式:常规水浴、低温12 h水浴和低温24 h水浴聚合法,制作50 mm×6 mm×4 mm的
亲近大自然本是人类的天性，小学生应该多跟自然接触，在大自然中成长。对孩子而言，知识的重要性远比不上真实的感受，大自然所学习到的事物，他们将会终生难忘！因此，作为小学科学教师，不应该只局限于课堂上的日常教学，只有标本、教具、课件的教学是不够的，这会抑制学生的思维，还会削弱学生对科学探究的乐趣。我们应该在重视课堂教学的基础上，引导孩子走出教室，走进大自然，到大自然中去学习科学课，让他们亲身感受到大自然