【摘 要】
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新课改革要求高中化学教学应通过实验激发学生的探究意识和学习兴趣,从而正确的引导学生提高实践能力和思考能力.实验教学作为高中化学教学的主要途径之一,关于如何进行探究
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新课改革要求高中化学教学应通过实验激发学生的探究意识和学习兴趣,从而正确的引导学生提高实践能力和思考能力.实验教学作为高中化学教学的主要途径之一,关于如何进行探究性实验的有效教学策略探讨十分必要,经过实际教学经验可发现,教师能否运用高效的教学策略是提高学生学习热情和创新能力的关键.为了提高高中化学实验教学的有效性,本文将结合教学经验探讨如何优化高中探究性实验教学的教学策略.
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