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新课程要求我们的教育要“面向全体,关注每一个学生的发展”.语文作业分层设计,分层评价,这样有利于学生的个性发展,培养学生的学习能力,也利于学生健康的心态和良好的心理品质的形成.
小学高年级语文分层作业优化设计的研究
【摘 要】
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新课程要求我们的教育要“面向全体,关注每一个学生的发展”.语文作业分层设计,分层评价,这样有利于学生的个性发展,培养学生的学习能力,也利于学生健康的心态和良好的心理品
【机 构】
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南京市江宁区淳化小学
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
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