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摘要：我国教育事业中，农村幼儿教育也是十分重要的组成部分，其教育效果以及质量将直接影响农村基础教育的效果，对于农村经济的发展也有一定的影响，因此加强农村幼儿教育是十分必要和重要的。目前我国农村幼儿教育中还存在一定的问题，不利于农村幼儿教育的顺利建设与发展。本文就农村幼儿教育发展的措施进行分析和研究。
关键词：农村；幼儿教育；发展措施
【分类号】G619.2
幼儿教育是最为基础的教育，幼儿教育的效果决定着整个教育的基础是否牢固，幼儿教育对于一个人的成长与发展有着重要的导向作用，幼儿教育应得到更多的关注和重视。目前我国的幼儿教育得到了一定的关注，实现了良好的发展，但是农村幼儿教育还不够客观，需要采取有效地措施促进农村幼儿教育的发展。
一、农村幼儿教育发展中存在的问题
1、幼儿教育不够重视
当前，农村幼儿教育涉及的内容比较多，有资金、设备、师资、教材以及管理体制等方面[1]，使得农村幼儿教育的发展面临着众多的问题。农村基层政府对幼儿教育的认识还不够，使得幼儿教育的资金、师资以及管理等投入力度严重不足，农村幼儿教育呈现粗放式的管理，管理比较混乱，没有专人进行幼儿教育管理，使得管理空缺现象严重，影响农村幼儿教育的良好发展。
2、教育经费不足
当前农村幼儿教育经费严重不足，幼儿教育没有稳定的经费来源，而且缺乏相关的标准和数额限定，由于资金不足，农村幼儿教育的基础设施建设建设也不到位，幼儿教育学习中必备的玩具、教具以及图书等严重不足，很大程度上制约幼儿教育的效果和质量。此外，由于缺乏资金支持，一些民办和公办的幼儿园无法满足幼儿教育的实际需要，使得很多农村幼儿不能及时接受教育。
3、教师能力素质不高
在农村幼儿教育中，教师是十分重要的组成部分，教师的素质能力将直接影响着幼儿教育的效果。但是目前农村幼儿园教师的素质能力不高，老龄化严重，知识和观念都比较落后，不能满足当前素质教育的实际需要。由于农村幼儿教育的各方面投入都严重不足，高素质的、年轻的教师不愿意到农村幼儿园进行教学，影响农村幼儿教育的发展。
二、农村幼儿教育发展的措施
1、加强对农村幼儿教育的重视
要认识到农村幼儿教育在基础教育中的重要地位，提高各级政府对农村幼儿教育的认识和重视程度，采取有效地措施促进农村幼儿教育的发展。将农村幼儿教育放入到基础教育中进行整体的规划，促进幼儿教育与其他各类教育的协调发展，给予幼儿教育优先安排。合理规划幼儿园的布局，实现幼儿教育资源的均衡分布，对民办以及公办幼儿园进行科学的调控[2]，将幼儿园建设与新农村建设相结合，实现幼儿园的合理布局。
2、加大资金投入力度
政府应加强农村幼儿园的资金支持力度，促进农村幼儿园工作的顺利进行，应逐年增加有人员的教育费用，乡镇政府要加强与上级管理部门的联系，积极拓宽资金筹措的渠道，改善幼儿园的设施建设，为幼儿提供良好的环境氛围。政府应通过合适的途径、方法等进行投入，实现资源的合理化配置，在保证农村公办幼儿园的基础上，还应积极吸取社会资源进行幼儿园的建设。
3、提高幼儿教师的素质能力
各级政府以及教育主管部门应积极鼓励年轻的教师到农村幼儿园中任教，为农村幼儿园教师提供良好的薪酬以及福利待遇，做好社会保障制度，使农村幼儿园教师队伍能够更加稳定，并吸引更多的教师到农村幼儿园任教。严格把控幼儿园教师的准入标准，幼儿教师应是幼儿师范及以上学历的人员，并随着农村经济的发展而不断提高。建立完善的师资体系，促进农村幼儿教育工程的建设，做好幼儿园园长以及教师的教育培训工作，做好岗前培训，提高全体任职人员的素质能力，满足本地幼儿园教育的实际需要，促进农村幼儿园教学和管理水平的提升。
4、加强政府的引导，促进幼儿园实现良好发展
各级政府以及教育管理部门应将农村幼儿园教育纳入到政府工作中，实现各部门的全力配合，为农村幼儿园的发展提供有力的保障。完善幼儿教育管理体制，建立专门的幼儿教育管理机构，促进农村幼儿园管理的科学进行。做好幼儿园的考核工作，农村幼儿园应根据自身发展的实际情况制定针对性的考核指标，建立农村幼儿示范园，做到示范作用[3]。政府应对农村幼儿园的课程进行规范指导，注重游戏以及活动在幼儿教育中的重要作用，实现农村幼儿课程资源，充分挖掘乡土特色的教学内容，促进农村幼儿教育质量的提升。
结束语：
由于经济以及各种因素的限制，我国农村幼儿园建设发展还不够，应认识到农村幼儿园发展建设的重要意义，积极采取措施促进农村幼儿教育的顺利高效进行。加大资金投入力，提高幼儿教师的素质能力，强化政府的引导，促进农村幼儿园朝着积极健康的方向发展。
参考文献：
[1]周玉兰.农村幼儿教育问题及对策研究[J].老区建设，2014，24：57-58.
[2]王明.如何发展农村幼儿教育[J].新课程学习（下），2013，04：136-137.
[3]王萍.改革开放以来我国发展农村幼儿教育相关政策分析[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2010，04：163-167.
关键词：农村；幼儿教育；发展措施
【分类号】G619.2
幼儿教育是最为基础的教育，幼儿教育的效果决定着整个教育的基础是否牢固，幼儿教育对于一个人的成长与发展有着重要的导向作用，幼儿教育应得到更多的关注和重视。目前我国的幼儿教育得到了一定的关注，实现了良好的发展，但是农村幼儿教育还不够客观，需要采取有效地措施促进农村幼儿教育的发展。
一、农村幼儿教育发展中存在的问题
1、幼儿教育不够重视
当前，农村幼儿教育涉及的内容比较多，有资金、设备、师资、教材以及管理体制等方面[1]，使得农村幼儿教育的发展面临着众多的问题。农村基层政府对幼儿教育的认识还不够，使得幼儿教育的资金、师资以及管理等投入力度严重不足，农村幼儿教育呈现粗放式的管理，管理比较混乱，没有专人进行幼儿教育管理，使得管理空缺现象严重，影响农村幼儿教育的良好发展。
2、教育经费不足
当前农村幼儿教育经费严重不足，幼儿教育没有稳定的经费来源，而且缺乏相关的标准和数额限定，由于资金不足，农村幼儿教育的基础设施建设建设也不到位，幼儿教育学习中必备的玩具、教具以及图书等严重不足，很大程度上制约幼儿教育的效果和质量。此外，由于缺乏资金支持，一些民办和公办的幼儿园无法满足幼儿教育的实际需要，使得很多农村幼儿不能及时接受教育。
3、教师能力素质不高
在农村幼儿教育中，教师是十分重要的组成部分，教师的素质能力将直接影响着幼儿教育的效果。但是目前农村幼儿园教师的素质能力不高，老龄化严重，知识和观念都比较落后，不能满足当前素质教育的实际需要。由于农村幼儿教育的各方面投入都严重不足，高素质的、年轻的教师不愿意到农村幼儿园进行教学，影响农村幼儿教育的发展。
二、农村幼儿教育发展的措施
1、加强对农村幼儿教育的重视
要认识到农村幼儿教育在基础教育中的重要地位，提高各级政府对农村幼儿教育的认识和重视程度，采取有效地措施促进农村幼儿教育的发展。将农村幼儿教育放入到基础教育中进行整体的规划，促进幼儿教育与其他各类教育的协调发展，给予幼儿教育优先安排。合理规划幼儿园的布局，实现幼儿教育资源的均衡分布，对民办以及公办幼儿园进行科学的调控[2]，将幼儿园建设与新农村建设相结合，实现幼儿园的合理布局。
2、加大资金投入力度
政府应加强农村幼儿园的资金支持力度，促进农村幼儿园工作的顺利进行，应逐年增加有人员的教育费用，乡镇政府要加强与上级管理部门的联系，积极拓宽资金筹措的渠道，改善幼儿园的设施建设，为幼儿提供良好的环境氛围。政府应通过合适的途径、方法等进行投入，实现资源的合理化配置，在保证农村公办幼儿园的基础上，还应积极吸取社会资源进行幼儿园的建设。
3、提高幼儿教师的素质能力
各级政府以及教育主管部门应积极鼓励年轻的教师到农村幼儿园中任教，为农村幼儿园教师提供良好的薪酬以及福利待遇，做好社会保障制度，使农村幼儿园教师队伍能够更加稳定，并吸引更多的教师到农村幼儿园任教。严格把控幼儿园教师的准入标准，幼儿教师应是幼儿师范及以上学历的人员，并随着农村经济的发展而不断提高。建立完善的师资体系，促进农村幼儿教育工程的建设，做好幼儿园园长以及教师的教育培训工作，做好岗前培训，提高全体任职人员的素质能力，满足本地幼儿园教育的实际需要，促进农村幼儿园教学和管理水平的提升。
4、加强政府的引导，促进幼儿园实现良好发展
各级政府以及教育管理部门应将农村幼儿园教育纳入到政府工作中，实现各部门的全力配合，为农村幼儿园的发展提供有力的保障。完善幼儿教育管理体制，建立专门的幼儿教育管理机构，促进农村幼儿园管理的科学进行。做好幼儿园的考核工作，农村幼儿园应根据自身发展的实际情况制定针对性的考核指标，建立农村幼儿示范园，做到示范作用[3]。政府应对农村幼儿园的课程进行规范指导，注重游戏以及活动在幼儿教育中的重要作用，实现农村幼儿课程资源，充分挖掘乡土特色的教学内容，促进农村幼儿教育质量的提升。
结束语：
由于经济以及各种因素的限制，我国农村幼儿园建设发展还不够，应认识到农村幼儿园发展建设的重要意义，积极采取措施促进农村幼儿教育的顺利高效进行。加大资金投入力，提高幼儿教师的素质能力，强化政府的引导，促进农村幼儿园朝着积极健康的方向发展。
参考文献：
[1]周玉兰.农村幼儿教育问题及对策研究[J].老区建设，2014，24：57-58.
[2]王明.如何发展农村幼儿教育[J].新课程学习（下），2013，04：136-137.
[3]王萍.改革开放以来我国发展农村幼儿教育相关政策分析[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2010，04：163-167.