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少年宫教育作为针对少年儿童的校外教育,是可选择性的教育,而少年宫教育的选择权往往掌握在家长手中。本文运用教育心理学的理论,在问卷调查的基础上,阐述了家长对少年宫和让孩子选择上少年宫的心理认知,分析了家长心理所反映出的教育矛盾。
少年宫教育中的家长心理分析
【摘 要】
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少年宫教育作为针对少年儿童的校外教育,是可选择性的教育,而少年宫教育的选择权往往掌握在家长手中。本文运用教育心理学的理论,在问卷调查的基础上,阐述了家长对少年宫和让
【机 构】
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北京师范大学教育学部
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2010年01期
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