【摘 要】
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随着社会的发展，英语已成为人们的重要沟通工具。然而，由于缺乏有效的学习策略，许多学生很难提高自身的英语水平。因此，本文立足于核心素养，探讨小学英语复习课的有效实施策略。首先介绍了核心素养的概念及其在英语学习中的重要性。在英语学习中，核心素养不仅包括语言技能，还包括批判性思维、创造力、协作和数字素养。其次，本文分析了我国英语学习的现状，并明确了英语学生面临的挑战。研究发现，许多英语学生缺乏学习动力，
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随着社会的发展，英语已成为人们的重要沟通工具。然而，由于缺乏有效的学习策略，许多学生很难提高自身的英语水平。因此，本文立足于核心素养，探讨小学英语复习课的有效实施策略。首先介绍了核心素养的概念及其在英语学习中的重要性。在英语学习中，核心素养不仅包括语言技能，还包括批判性思维、创造力、协作和数字素养。其次，本文分析了我国英语学习的现状，并明确了英语学生面临的挑战。研究发现，许多英语学生缺乏学习动力，未能有效应用所学知识。本文提出了基于核心素养的小学英语复习课的有效实施策略，以期有效增强学生的学习动力，提高他们的语言能力，发展他们的英语核心素养。
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