浅析小学语文教学中如何培养学生语言表达能力

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcd55443388
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言表达能力就是运用口头或书面语言表达自己的思想感情的能力.学生的语言表达能力是语文学习的基础,在小学语文教学中注重培养学生的语言表达能力是非常重要的.本文通过在日常教学中注重培养学生口语交际能力,名作背诵朗读,激发学生口头语言表达兴趣;利用作文、思维导图等提高书面语言表达能力,全面培养学生的语言表达能力.
其他文献
研发背景高等级生物安全实验室是重大传染性疾病预防控制、科学研究和诊断治疗的重要技术平台,是我国预防和控制重大传染病的关键支撑.目前,使用高效空气过滤器(HEPA过滤器)
随着中国经济的腾飞,世界经济格局的变化,中国在世界经济中的地位日益凸显。中国面临着巨大的机遇与挑战。中国经济要想走出去,必须通过企业这个载体。那么,中国企业如何抓住机遇
论文通过回顾SCH公司在过往两年多时间里对供应链管理进行的一系列的改善活动,描述改善前后的组织结构变化,流程重组,结合供应链管理的相关理论,如ERP和BRP的实施模型,SCOR模型等,
新一轮课改强调,要将学生作为教学的根本,最大程度培养学生各方面的能力.提效成为每个教师追求的目标,高中物理课中如何实现授课效率的提升,成为很多物理教师不断思考的问题.
绩效管理经过多年的沉淀与积累,无论在知识理论和实践经验上都有了很大的提高。但在实际应用的时候,由于每个公司的情况各异,发展阶段各异,所处的社会经济状况各异,如何做到