论文部分内容阅读
随着科学技术的迅速发展，社会对技能型人才的要求也越来越高。作为培养技能型人才的中等职业技术学校，原来传统的教学模式及教材已不能完全适应现在教学对象的要求。这就要求我们中职学校的学生要以学好、够用、实用的知识作为基础，要有很强的实际动手能力，有较高的技能，能很快适应岗位的需要。
浅谈如何激发学生学习车工技术的兴趣
【摘 要】
：
随着科学技术的迅速发展，社会对技能型人才的要求也越来越高。作为培养技能型人才的中等职业技术学校，原来传统的教学模式及教材已不能完全适应现在教学对象的要求。这就要求我
【机 构】
：
四川省宜宾市兴文县职业技术学校
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
中职英语综合实践活动作为中职英语教学的重要组成部分,是以学生直接经验以及自身生活、社会生活和相关职业工作为基础,以学生自主学习、直接体验以及研究探索为主要方法,以
我国著名学者陶行知先生曾说：“生活即教育。”意思为教育起源于生活，生活是教育的中心。生活中处处有数学，它是人类发展的基础，既给人类生活带来了很多便利，也有利于培养人们的思
很多学生在进入高中时,面临着英语学习的困难。英语学习困难生的出现有学生自身的因素、教师方面的因素还有其他方面的因素,只有正确分析学生出现问题的各种原因,找出对策,对
用合成纤维更新橡胶制品的增强材料,可提高产品质量、实现“轻量化”、开发资源一举多得,但必须解决粘合关键,本文列举了几种橡胶工业用合成纤维的处理方法,侧重于我国使用较
西方近代以来的道德观把伦理学理解为限制人们做事情的规条，而不是把它掌握为思考人们如何生活的基础，因而使人性处处受到困扰。当代道德哲学以激烈抨击康德伦理学为开端，展开了重机关报探发地新道德的努力，试图走出实在论时代对人性本质上分裂的形上学设定，在什么是真正的人性、什么是道德的真义、什么是道德的根本形态等问题上做出了新的探索。通过对人性的新诠释，提出道德的目标是弘扬生命，从而在人的生活展现中、在社会结构的公正设定中、在人的德性完善中，重新找到道德的真谛。
汪丁丁先生在《经济学方法论译丛》序言中提出了“直面现象的经济学方法论”新课题，这是一个虽然重要但有待商榷和难以正面深入考察的课题。本文提出了一个与之对应的比较确定的“直面现象的经济理论”命题，进而通过对该理论的典型代表“菲利普斯曲线”生涯的案例研究，确认其为“现实偶然知识”新品格的经济学理论，并阐释形成这种新品格理论的方法论特征，从而倒过来再阐发我们所理解的“直面现象的经济学方法论”应当是如何的。
作为一家地方性白酒企业,富裕老窖酒业有限公司要在激烈市场竞争中超越对手,获得持续发展,必须构建核心竞争力。从人力资源、技术创新、品牌、市场营销和质量保障5个方面分析
国有资产产权二重性的内涵是产权主体和产权客体都具有虚拟性和实在性的双重属性，外延包括国有资产所有权的二重性、劳动者资产所有权的二重性和国家职能的二重性。国有资产产权二重性的根源是受公法一元论支配的融行政权力和民事权利为一体的国家职能二重性，因而导致所有者缺位和经济低效益。转轨暑期国有资产产权二重性的表现形态是资本非人格化，即所有者缺位表现为国有资产所有权主体（“全民”）的虚拟性和劳动者资产所有权客体（生产资料）的虚拟性。规范公法和私法主体，把国家作为公权力和私权利合二为一的载体分离为公权力的载体国家和私权
“B”型胶囊夹盘是模具的一个重要组成部件,它装在双模定型硫化机的中心机构上,紧紧的夹固着胶囊的上和下两端配合模具硫化外胎。本文对胶囊夹盘分四方面进行讨论;1.胶囊夹盘