论文部分内容阅读
称之为故乡的地方,是已远离的家乡.走过很远的路,我很庆幸的事,是没把家乡当故乡,没把家乡当成一个只是回去省亲的地方.虽然,我也曾远离,但在此后的岁月里,真切触摸着它的每一根末梢神经,少去了几多忧伤,平添了无限宁静……
割不断的牵挂
【摘 要】
：
称之为故乡的地方,是已远离的家乡.走过很远的路,我很庆幸的事,是没把家乡当故乡,没把家乡当成一个只是回去省亲的地方.虽然,我也曾远离,但在此后的岁月里,真切触摸着它的每
【出 处】
：
晚霞
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
目的研究脑啡肽对早期反应性胶质细胞形态、增殖及神经营养功能的影响.方法在相差显微镜下观察反应性胶质细胞形态,3H-TdR掺入实验检测反应性胶质细胞增殖,以Griess反应测定
小学阶段是系统学习的起始阶段,在小学教育的开始由于学生没有形成良好的学习习惯,在学习上难免会感到吃力.这令家长普遍感到头疼.孩子进入小学以后,学习成绩最受家长的重视.
期刊
在应试教育的影响之下,课堂教学以教师的讲授为主,教师为了让学生获取更多的知识,一般是把知识灌输给学生,学生在学习上完全依赖于教师,成为知识的接受容器,而不懂得自己去获
期刊
【摘 要】 目的：探讨院前急救路在急性心肌梗死患者抢救治疗中的临床效果及预后。方法：选取2011年1月-2016年1月200例冠心病心肌梗死患者，分成两组，每组100例。对照组自行来院接受院内常规急救治疗，观察组由120急救医生接到医院救治，比较两组患者发病到开始救治时间、溶栓时间、住院时间、心血管不良事件及死亡率。结果：观察组发病到开始救治时间、溶栓时间、住院时间、患者主要不良心血管事件发生率及
在新课改中提出了很多和传统教学不同的教学理念,只有教师把这些教学理念渗透到课堂教学中,才能够激活课堂.其中的教学理念之一就是,学生是课堂教学的主体,在新课改下进行课
期刊
目的:探讨晚期非小细胞肺癌的临床优选治疗方案.方法:将我院2015年1月至2017年1月诊治的NSCLC患者72例为研究样本,分为观察组、对照组.观察组应用伊立替康及顺铂,对照组应用
语文是一门语言,是非常重要的交际工具,所以学好语文是非常有必要的.众所周知,小学阶段是学子起步的起步阶段,其知识基础与行为习惯往往要影响小学生的一生.可如何有效地学习
“提问”是课堂教学中的教师和学生互动交流的重要方式,也是对学生学习情况检测与评价的一种必要手段.在初中思想品德的课堂中,教师应该积极学习和运用课堂提问的技巧,进而有
如何在语文教学中怡情养性,是初中语文教师在教学活动中值得大力探讨和研究的.古人讲,怡情养性,我认为,语文教学就能达到这个要求.语文教学不是冷冰冰的,它是有温度的,它能用
绿森林里的很多居民，在悄悄地议论一件奇怪的事儿。 “很奇怪，我好几天没做梦了！” “是呀，我也好像好久没做梦了！” “说起来奇怪，我昨晚做了半个梦！” “怎么可能只做半个梦？！” “真的，这梦做到一半，好像被谁偷走了一样，突然没有了！” …… 事情并没有到此结束，绿森林里越来越多的居民丢失了自己的梦，梦中很多美好的事物，刚起了个头看见点影子，便随梦消失得无影无踪。很多居民因此长夜无法
期刊