中职德育课教学中“学练讲”方法的运用

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学练讲教学法包括课前演讲、引导自学、讨论解惑、锻炼提高四个环节,每一个环节都对提高学生的通用能力和职业能力具有重要作用。这种教学方法与传统的教学方法比较,优点非常显著,它有利于调动学生学习的主动性,使学生产生浓厚的学习兴趣,发挥学生主体作用和教师主导作用。 Learning practice teaching methods, including pre-class speech, self-guidance, discuss the doubts, exercise to improve the four aspects, each link to improve the students’ general ability and professional ability plays an important role. Compared with the traditional teaching methods, this kind of teaching method has the obvious advantages. It is conducive to arousing the students’ learning initiative, making the students have a strong interest in learning, playing the role of the main body of students and the leading role of teachers.
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