【摘 要】
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日前，国际教育成就评价协会（IEA）在比利时首都布鲁塞尔召开了该协会首轮国际计算机与信息素养调查（ICILS）成果发布会。IEA项目ICILS是首个全球范围评价学生数字信息能力的调查。调
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日前，国际教育成就评价协会（IEA）在比利时首都布鲁塞尔召开了该协会首轮国际计算机与信息素养调查（ICILS）成果发布会。IEA项目ICILS是首个全球范围评价学生数字信息能力的调查。调查指出：仅有2％的学生运用批判性思维方法，教师在重要的信息通信技术（ICT）教学中缺乏信心。83％的学生得分在一级及以上，这一结果表明，他们具备基础软件最低限度的知识；仅有2％的学生得分达到四级水平，这一水平要求学生能在网上搜索信息时运用批判性思维方法。
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