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基于设计的研究是教育研究中一种新的研究范式。本文借鉴基于设计的研究的方法,以问题来源、理论驱动、分析与设计、教学实施、评价与反思、迭代设计为主线,着重阐述了＂现代学习技术＂课程探究式学习活动的设计和实施,并总结了基于设计的研究对教学实践的几点意义。
基于设计的研究在“现代学习技术”课程中的运用
【摘 要】
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基于设计的研究是教育研究中一种新的研究范式。本文借鉴基于设计的研究的方法,以问题来源、理论驱动、分析与设计、教学实施、评价与反思、迭代设计为主线,着重阐述了＂现代学
【机 构】
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中山大学现代教育技术中心
【出 处】
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开放教育研究
【发表日期】
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2009年5期
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