【摘 要】
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长久以来受到应试教育的影响,我国的小学生语文词语教学仍旧处在机械式的学习阶段,学生对于语文词语学习只是对单个词语的简单记忆,对于所学词语没有得到有效的理解也没有学
【机 构】
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河北省唐山市玉田县林南仓镇矿区学校
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长久以来受到应试教育的影响,我国的小学生语文词语教学仍旧处在机械式的学习阶段,学生对于语文词语学习只是对单个词语的简单记忆,对于所学词语没有得到有效的理解也没有学会如何正确的应用.不断进行思考总结,引导学生有效的进行语文词语的学习.
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