一道高考试题 一番学生探究 一串教学感悟——一道高考数学试题的多视角开发利用

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高考试题,是命题专家潜心研究、匠心独运、精心设计的试题精品,具有很高的练习、研究价值.近几年来,全国试题和部分省市自主命题更是让试题如串串珠玑,精彩纷呈,构筑起一座丰厚的试题宝库.将高考试题恰当地引入高中数学教与学,不仅可以激发学生的学习和研究兴趣,而且可以提升教学的有效性,这种做法已成为广大数学教师教学研究的重要课题.
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