从“头儿”抓起……

来源 :黑龙江教育.中学教学案例与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqcfirst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我曾经听过这样一个故事:爱默森父子想把小牛赶到栏内。两父子,一个在前面拼命地拉,一个在后面用力地推,但是小牛仍旧四脚落地,一动也不动。这时女仆走过来,把手指头轻轻地放进小牛的嘴里,等小牛吮得正起劲时,她轻拍一下,小牛便乖乖地走进牛栏了。这个故事曾给我很大启发,同样 I have heard such a story: Emerson and his son wanted to get the Mavericks to the column. Two fathers and sons, one pulling hard in front and one pushing hard in the back, but the calf still landed on four feet without moving. Then the maid came and put her finger gently into the Maverick’s mouth, and when the calf was getting up, she patted it and the calf ran into the cowshed. This story gave me a lot of inspiration
其他文献
在《牛津初中英语》Task板块中运用信息技术能够激发学生对英语学习的积极性,拓宽他们的学习思维,从而提高英语综合运用能力,达到提高教学效率的目的。牛津初中英语Task板块
英国维多利亚时期宗教纷争,马修·阿诺德是国教的忠实拥护者,坚持国教统一,即重新定义国教,使其成为国家性道德机构,其实质是神学形式一元化但神学思想多元化.
叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”强调的是“自读自悟”。教师在教学中应调动学生学习的积极性,让学生学会学习,成为学习的主人。在读书思考的基础上,通过教师指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独到见解,确立学生的自主学习地位,培养学生的主动探究精神,引导学生自读自悟、自我提高。
高职院校当前已经进入一个全面发展的阶段,其规模正在不断扩大,相应的高职大学生也在不断增加,为社会发展输送了大量的人才。90后已经成为高职大学生的主体,他们的价值观与思
激情是一种强烈的情感表现,具有迅猛、激烈、难以抑制、持续短暂的特点.激情能够使人兴奋、充满活力,倘若应用得当,能够激发人体的巨大潜能,是能力与创造的催化剂.在实际教学
新媒体的快速发展,带来了传统媒体与新媒体互融时代,重塑信息时代媒体格局。本文以传统媒体官方微博为研究对象,以舆论表达为切入点,阐述了传统媒体开通官方微博的现状,着重
随着国家关于地面数字电视发展规划的颁布,地面数字电视产业发展整体提速,面向全省覆盖地面数字电视网络工程开始在全国逐步启动。地面数字电视网络工程的建设和运行是一项复
随着我国教育事业的快速发展,小学英语教育对于英语教育整体的影响越来越大。词汇,是小学英语教学的重点与难点,更新小学英语词汇教学的方法,重视词汇教学活动的有效性,对于