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随着我国社会的发展，大学生数量不断增加，大学生群体也越来越受到社会的关注。但相较而言高校思政教育师资力量增长乏力，开展思政教育的难度也日益增大，同时，由于互联网的快速发展，大学生价值观逐步呈现多元化甚至功利化的特征，这为高校思政教育中的价值观教育带来了不小的挑战本文通过剖析当代大学生价值观各种取向，分析梳理高校思政教育工作中的价值观教育重难点，提出高校价值观教育相关的一些建议，以供高校思政工作者参考。