一、学习目标：
　　1、使学生理解异分母分数加减法的算理，渗透数学转化的思想。
　　2、初步掌握异分母分数加减法的法则，并能正确地进行计算。
　　3、了解分数加、减法的验算方法，并能对自己的计算结果进行验算。
　　二、自学指导：
　　自学课本第110面至111面内容，完成下面问题：
　　1、请仔细观察统计图，说说你从图中找到哪些信息？
　　2、看看题中的式子和我们之前学的有什么不同？能用学过的知识解答吗？独立思考、动手操作、得出解决办法，再和小组轻声交流想法。
　　3、说说要怎进行异分母分数的加、减法计算？要注意些什么？如何进行验算？
　　【设计意图】：结合生活实际，引出数学信息，提出问题，激发学生的求知欲望，并让学生体会到数学是无处不在的。
　　三、先学过程（15分钟）：
　　1、学生自学。
　　学生通过独学，群学（兵教兵），问老师，认真地完成自学指导。
　　教师巡视、指点，帮扶中等生，重点关注学困生。
　　2、自学检测。
　　教师：掌握好了的学生可以直接下座位帮扶学困生或者你需要帮助的学生自己找小老师。