论初中语文教学应重视人文精神与个性化

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本文从当前国际国内的教育现状和初中生的特点出发,针对初中语文教学中的人文精神缺失以及个性化学习的发展趋势,提出了在初中语文教学中,人文精神培育与个性化和谐发展的必要性,并进一步阐述了两者和谐发展的计划、设计、控制、分析的螺旋式上升策略,这一策略的实施不仅能有效地提升教学质量,更将为培养具有高素质的未来人才奠定良好的基础。 Based on the current international and domestic educational status quo and the characteristics of junior high school students, this paper aims at the lack of humanistic spirit in junior high school Chinese teaching and the development trend of individualized learning, and puts forward the necessity of cultivating humane spirit and individualized harmonious development in Chinese teaching of junior high school This paper also further elaborates the spiral upward strategy of planning, design, control and analysis of the harmonious development of both. The implementation of this strategy can not only effectively improve the quality of teaching, but also lay a good foundation for the cultivation of highly qualified future talents basis.
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