【摘 要】
：
目的:评估病毒性角膜炎患者采用更昔洛韦眼用凝胶联合干扰素治疗的临床疗效及对视力康复的影响.方法:抽选因患病毒性角膜炎,于2015年9月—2017年5月在本院治疗的80例患者,以
【机 构】
：
仪陇县人民医院眼科 四川南充 637600
论文部分内容阅读
目的:评估病毒性角膜炎患者采用更昔洛韦眼用凝胶联合干扰素治疗的临床疗效及对视力康复的影响.方法:抽选因患病毒性角膜炎,于2015年9月—2017年5月在本院治疗的80例患者,以随机法分成2组:甲组40例,采用更昔洛韦眼用凝胶治疗,乙组40例采用更昔洛韦眼用凝胶联合干扰素治疗,对2组临床疗效展开比对.结果:治疗后,乙组治疗有效率95.0％(38/40),比甲组77.5％(31/40)更高,有差异性(P<0.05);乙组视力恢复情况,明显优于甲组,差异明显(P<0.05).结论:临床治疗病毒性角膜炎患者时,对更昔洛韦眼用凝胶、干扰素进行联用,可实现优越疗效,促进患者视力的有效改善,可积极选用此方案.
其他文献
摘 要：工民建建筑的深基坑工程属于基础性施工内容，施工人员需要根据建筑的规模来确定深基坑的开挖程度，在完成开挖工作之后，施工人员还需要继续支护施工工程。施工人员在完成深基坑工程建设的同时，也要对建设土地进行保护，避免出现因施工行为而使基坑建设范围之中的土地被破坏。支护与开挖施工是工民建建筑物之中的两项核心工作，只有将这两种施工技术结合使用，才能使深基坑达到工程要求，本文根据对深基坑工程的施工经验，
随着社会的进步和发展，人们的生活水平不断的提高，对居住环境也有了更高的标准，不单单要吃的好住得好，更希望居住的环境也能发生巨大的改变。高品质的生活才能满足人们对生活的追
摘 要：体育游戏的融入能充分调动学生学习积极性、增加趣味性，促进学生更好的学、专心的学，与网球训练目标不谋而合，本文首先分析了网球游戏的相关概念和游戏教学法的特点，然后阐述了体育游戏教学法在网球训练中的应用，让学生在体育游戏训练中，对网球产生浓厚的兴趣，并就此掌握一些网球的运动技能。 关键词：网球训练；游戏教学；应用研究 在这个快节奏生活的时代背景下，越来越多的人意识到体育运动的重要性，因此，
现阶段下，初中历史命题是根据历史课程标准及新课程新理念，注重“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的有机整合，能准确反映学生学习目标的达成情况，强调基础性、探究性和时代性，注重基础知识的考察，培养创新思维，同时又避免了死记硬背、题海战术等弊端的影响，结合自己的教学实践，材料分析解题技巧如下： 总技巧：细读材料——仔细思考——探究课本——二者结合——归纳概括。 一、材料与所教教材的
在建筑工程中，地下室是非常重要的一个结构，并且在实际应用中也已经越来越普遍。但是地下室在使用中，能够造成影响的因素有很多，尤其是上层止水结构更是影响很大的重要结构，所以需
建筑结构施工质量影响建筑整体稳定性，梁柱是建筑结构中关键部分，在施工过程中，要保证梁柱施工质量，以提高建筑结构施工水平，为建筑整体结构的安全稳定提供保障。梁柱交接处与其他
摘 要：面向全体学生实施素质教育，凝练数学学科核心素养，推动落实“立德树人”的根本任务，这是每个数学教育工作者面临的全新课题。数学教学要与新的教育理念吻合，为培养学生创新思维的服务，培养学生创新的能力。把创新思维培养渗透到课堂教学中，从教育价值、教师素质、学生自主性方面入手，开发智能，提高数学素质。 关键词：中学数学；培养；创新思维 一、中学数学教学过程中培养学生创新思维的重要性 1.创新思
当前的土木工程的地基施工中，广泛应用了桩基础施工，所以目前来看，桩基施工已经成为了土木工程中非常重要的组成部分，其直接影响到整个土木工程的质量和施工进度，所以我们应该加强
目的:对诺和龙治疗2型糖尿病合并动脉粥样硬化的效果进行探讨.方法:选择我院2014年1月至2016年12月收治糖尿病合并动脉粥样硬化患者224例,随机划分为对照组和观察组,每组包括
摘 要：数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。 关键词：基础教育；数学教学；培养；创新能力 小学数学教学不仅肩负着培养学生的学习能力、发展智力、全面提高素质的重担，同时还肩负着培养学生数学品质的任务。而数学品质中最为重要的便是学生的创新能力。21世纪社会需要的是具有