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《寂静的春天》是蕾切尔·卡逊的作品,书中描绘了地球未来的发展,幻想了环境的变化,自此激发了人类对环境的保护意识.在21世纪发展的当下,“可持续发展”更是成为了一个重点的发展方向,社会对于环境保护越发重视.环境保护也成为了人类发展过程中重点需要解决的问题,人与环境和谐相处成为了我们努力的方向.而当代青少年对于环境保护的认识多来源于教育,我们需要将环保意识合理的渗透到课程教育中,构建人与环境和谐的关系.本文从初中生物教学出发,对环保意识的渗透策略进行探究.