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党的十八届三中全会明确提出要努力“加大依法管理网络力度”，为学校加强网络环境下的学生德育建设指明了方向。然而网络作为信息传播的新媒介，不仅给学校德育带来了机遇，还对学生的观念思想、思维方式、行为模式、人际关系、价值取向等带来很多负面影响。新的阶段，学校应紧紧把握正确的方向，努力拓宽网络环境下的学校的德育空间及深度，积极把网络建设成弘扬主旋律、开展德育的主阵地。