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【摘要】随着我国社会的不断发展，在国际社会地位的不断提高，英语是我国素质教育不可缺少的部分，在我国素质教育初中阶段，英语教学的过程中，教师的教学方式方法对于学生来说非常重要，而最核心的教学方式就是自然拼读法，自然拼读法在教学中可以帮助学生有效并持久的记忆单词的拼读，在一定程度上能够帮助学生提高学习英语的听力、口语以及英语的阅读能力。
【关键词】初中英语；拼读教学；自然拼读法
【作者简介】华丽娜，南丰县琴城中学。
自然拼读法是英语系国家大力推行的一种学习英语的学习方法，在我国的英语教学过程中，自然拼读法得到了非常广泛的应用。教师將自然拼读法运用在教学过程中，使学生在词汇的学生中更加容易被理解以及记忆，让学生更好的去学习英语语言，在学习的过程中，让学生更加有兴趣的去学习。英语是我国应试教育中重要的组成部分，教师在进行英语的教学过程中，将自然拼读法应用在教学上，以此来提高教师英语教学的质量。
一、自然拼读法在教学中的应用优势
1.能够帮助学生纠正发音错误。在初中生学习英语的过程中，初中英语中往往会有一些发音不规则的单词，往往这些单词属于常用的词汇，如果缺少音标的话很容易发音错误。还有一些英语的外来语词汇较多，这些词汇的发音比较特殊，对于初中生来说在学习这些词汇时会感到一定的困难，而这些词汇在英语学习中是必须要掌握的，在这样的情况下，教师应该在教学方式上帮助学生加以解决，利用自然拼读的方法进行词汇的学习，在很大程度上帮助学生来记忆这些词汇，并且掌握这些词汇的含义及正确的发音。
例如：教师在进行英语词汇的教学中，学生需要对词汇的发音进行一定的练习，在练习的过程中掌握词汇，教师利用自然拼读法的教学，将一些比较难发音的词汇编成有趣的歌谣，学生在练习时朗朗上口，并且学生对于这些歌谣的学习记忆深刻，用这样的方法帮助学生来提高英语学习的能力。
2.能够引导学生学习自然拼读。教师在利用自然拼读法进行教学时，要求学生对于词汇进行反复的练习，在练习的过程中使词汇等在记忆中形成习惯。教师在教学中，应该引导学生学习自然拼读的规则，以便学生在课堂之外也能自主的进行学习。例如：学生在学习一些比较常见的词汇时，由于这些词汇的发音规律不容易寻找，遇到这样的情况，需要学生对这些词汇进行单独的记忆，学生对于这些词汇的自然拼读是比较困难的，这时教师可以用比较简单的故事将这些词汇融入其中，帮助学生对于这些词汇来进行记忆，教师使用这样的教学方法可以有意想不到的效果。
二、自然拼读法可以帮助学生提升英语阅读的水平
学生在初中英语学习阶段，需要进行自主的阅读，在这方面，对于大部分的学生而言是比较困难的，在初中生学习英语的过程中，要想学生能够实现自然拼读对学生阅读能力理解水平的提高，关键在于学校以及家长能够为学生创建良好的英语交流环境，使学生在使用英语的过程中不断的进行语音的表达，在这样的练习中巩固自然拼读的效果，在这样的语言环境中提高学生的阅读理解水平。
例如：教师在进行英语教学的过程中，教师在选择案例时，需要针对学生目前的语言水平来进行选择，注重学生的开拓思维，教师在进行教学时，需要注意语言的标准化、规范化，在这个过程中，教师应该引导学生创建良好的英语语言环境，和同学一起大胆的用英语进行交流，教师在案例中，引导学生进行语言的深层次探讨，在讨论中加深学生的阅读理解水平，同时培养学生的良好的思维能力，建立学生的语言交际能力。
三、初中英语拼读教学中自然拼读法应用的优化措施
1.理论探索方面。自然拼读法在一些以英语作为母语的国家，是他们的基础教育阶段的必要学习方法之一，在我国的素质教育阶段英语学习的过程中，自然拼读法也随之进入课堂。对于我国的学生而言，没有英语语言的环境，学生在学习英语的过程中势必会遇到一些困难，在这样的情况下，学生还是会普遍的使用国际音标的方法的进行词汇的拼读，在这样的情况下，自然拼读法不宜照搬，但是，自然拼读法中的字母与发音之间的对应关系的教学原理，在这方面是值得学习的。
在英语语言的理论探索方面，从学习的角度上来说，学习是建构内在心理表征的过程，这在自然拼读法中有所体现，英语字母和汉语拼音在书写以及发音上有一定的相似之处，初中生已经有了比价完备的拼音基础知识，学生将这点迁移到英语的学习之中，在一定程度上降低了学生学习英语的难度。
2.实践探索方面。学生在学习英语的过程中，需要通过不同的方法来进行学习，这样才能更好的进行英语的学习，比如通过听、说、游戏等方式来感知字母与读音之间的关系，教师在这个过程中进行引导，让学生学习词汇的拼读，并掌握拼读的方法，教师在进行教学时，有意识的将拼读方法和字母的发音渗透到学生的认知中，使学生在不知不觉中将拼读方法学会，以此来提高学习英语语言的能力。初中生阶段已经有了一定的英语词汇基础，教师引导并帮助学生建立字母与读音之间的对应关系，使学生感知英语单词的拼读方法。
四、结束语
在学习英语语言的过程中，教师的教学方法及方式对于学生来说显得尤为重要，自然拼读法在英语语言的学习过程中有着较高的地位，它可以帮助学生纠正错误的发音，同时也能帮助学生进行词汇的拼读，在一定程度上还提高了学生的英语阅读理解能力。所以，在初中英语的学习过程中，自然拼读法的教学能够激发学生的学习兴趣，在英语学习中是不可缺少的教学方法。
参考文献：
[1]龚琛.自然拼读法在初中英语教学应用的几点体会[J].才智，2016 （16）：88.
【关键词】初中英语；拼读教学；自然拼读法
【作者简介】华丽娜，南丰县琴城中学。
自然拼读法是英语系国家大力推行的一种学习英语的学习方法，在我国的英语教学过程中，自然拼读法得到了非常广泛的应用。教师將自然拼读法运用在教学过程中，使学生在词汇的学生中更加容易被理解以及记忆，让学生更好的去学习英语语言，在学习的过程中，让学生更加有兴趣的去学习。英语是我国应试教育中重要的组成部分，教师在进行英语的教学过程中，将自然拼读法应用在教学上，以此来提高教师英语教学的质量。
一、自然拼读法在教学中的应用优势
1.能够帮助学生纠正发音错误。在初中生学习英语的过程中，初中英语中往往会有一些发音不规则的单词，往往这些单词属于常用的词汇，如果缺少音标的话很容易发音错误。还有一些英语的外来语词汇较多，这些词汇的发音比较特殊，对于初中生来说在学习这些词汇时会感到一定的困难，而这些词汇在英语学习中是必须要掌握的，在这样的情况下，教师应该在教学方式上帮助学生加以解决，利用自然拼读的方法进行词汇的学习，在很大程度上帮助学生来记忆这些词汇，并且掌握这些词汇的含义及正确的发音。
例如：教师在进行英语词汇的教学中，学生需要对词汇的发音进行一定的练习，在练习的过程中掌握词汇，教师利用自然拼读法的教学，将一些比较难发音的词汇编成有趣的歌谣，学生在练习时朗朗上口，并且学生对于这些歌谣的学习记忆深刻，用这样的方法帮助学生来提高英语学习的能力。
2.能够引导学生学习自然拼读。教师在利用自然拼读法进行教学时，要求学生对于词汇进行反复的练习，在练习的过程中使词汇等在记忆中形成习惯。教师在教学中，应该引导学生学习自然拼读的规则，以便学生在课堂之外也能自主的进行学习。例如：学生在学习一些比较常见的词汇时，由于这些词汇的发音规律不容易寻找，遇到这样的情况，需要学生对这些词汇进行单独的记忆，学生对于这些词汇的自然拼读是比较困难的，这时教师可以用比较简单的故事将这些词汇融入其中，帮助学生对于这些词汇来进行记忆，教师使用这样的教学方法可以有意想不到的效果。
二、自然拼读法可以帮助学生提升英语阅读的水平
学生在初中英语学习阶段，需要进行自主的阅读，在这方面，对于大部分的学生而言是比较困难的，在初中生学习英语的过程中，要想学生能够实现自然拼读对学生阅读能力理解水平的提高，关键在于学校以及家长能够为学生创建良好的英语交流环境，使学生在使用英语的过程中不断的进行语音的表达，在这样的练习中巩固自然拼读的效果，在这样的语言环境中提高学生的阅读理解水平。
例如：教师在进行英语教学的过程中，教师在选择案例时，需要针对学生目前的语言水平来进行选择，注重学生的开拓思维，教师在进行教学时，需要注意语言的标准化、规范化，在这个过程中，教师应该引导学生创建良好的英语语言环境，和同学一起大胆的用英语进行交流，教师在案例中，引导学生进行语言的深层次探讨，在讨论中加深学生的阅读理解水平，同时培养学生的良好的思维能力，建立学生的语言交际能力。
三、初中英语拼读教学中自然拼读法应用的优化措施
1.理论探索方面。自然拼读法在一些以英语作为母语的国家，是他们的基础教育阶段的必要学习方法之一，在我国的素质教育阶段英语学习的过程中，自然拼读法也随之进入课堂。对于我国的学生而言，没有英语语言的环境，学生在学习英语的过程中势必会遇到一些困难，在这样的情况下，学生还是会普遍的使用国际音标的方法的进行词汇的拼读，在这样的情况下，自然拼读法不宜照搬，但是，自然拼读法中的字母与发音之间的对应关系的教学原理，在这方面是值得学习的。
在英语语言的理论探索方面，从学习的角度上来说，学习是建构内在心理表征的过程，这在自然拼读法中有所体现，英语字母和汉语拼音在书写以及发音上有一定的相似之处，初中生已经有了比价完备的拼音基础知识，学生将这点迁移到英语的学习之中，在一定程度上降低了学生学习英语的难度。
2.实践探索方面。学生在学习英语的过程中，需要通过不同的方法来进行学习，这样才能更好的进行英语的学习，比如通过听、说、游戏等方式来感知字母与读音之间的关系，教师在这个过程中进行引导，让学生学习词汇的拼读，并掌握拼读的方法，教师在进行教学时，有意识的将拼读方法和字母的发音渗透到学生的认知中，使学生在不知不觉中将拼读方法学会，以此来提高学习英语语言的能力。初中生阶段已经有了一定的英语词汇基础，教师引导并帮助学生建立字母与读音之间的对应关系，使学生感知英语单词的拼读方法。
四、结束语
在学习英语语言的过程中，教师的教学方法及方式对于学生来说显得尤为重要，自然拼读法在英语语言的学习过程中有着较高的地位，它可以帮助学生纠正错误的发音，同时也能帮助学生进行词汇的拼读，在一定程度上还提高了学生的英语阅读理解能力。所以，在初中英语的学习过程中，自然拼读法的教学能够激发学生的学习兴趣，在英语学习中是不可缺少的教学方法。
参考文献：
[1]龚琛.自然拼读法在初中英语教学应用的几点体会[J].才智，2016 （16）：88.