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80/20法则又称帕累托法则,已经被管理学界和经济学界广泛运用。将80/20法则运用到高职学生的培养中,目的是提高学生的学习效率和教师的教学效果。目前,高职学生中有20%的学生正面思考、计划未来、重视经验积累,而80%的学生负面思考、毫无目标、重视学历教育。应改变学生的观念,提高学生的学习积极性和主动性;组织教师和学生共同参与多种文体活动;实施差异性的培养模式;倡导社会提供更多的实习机会;培养高质量的＂双师型＂师资队伍。