论文部分内容阅读
为全面掌握学校学历继续教育工作的现状,通过调研学校学历继续教育,查摆存在的突出问题,深度剖析问题形成的原因,进而提出建设性的对策和措施。论文探究基于"网络课程自主学习+菜单式面授"的学历继续教育应用型人才培养模式。进一步规范学校学历继续教育办学,提高人才培养质量,加快推进学校学历继续教育转型发展。