论文部分内容阅读
写作能力是学生必须要掌握的基础能力之一.而看图写话,则是作文写作的雏形,对学生将来完善和提高写作能力具有非常深远的意义.本文从观察能力、细节引导、口头书面结合三个方面提出了培养学生看图写话能力的策略,希望对教育工作者有所帮助和借鉴.
小学低年级看图写话能力的培养策略
【摘 要】
：
写作能力是学生必须要掌握的基础能力之一.而看图写话,则是作文写作的雏形,对学生将来完善和提高写作能力具有非常深远的意义.本文从观察能力、细节引导、口头书面结合三个方
【机 构】
：
广西壮族自治区柳州鹿寨县城南实验小学
【出 处】
：
中华志愿者
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
“期望-支架”教学模式是指通过应用支架式教学策略,在实际教学中着重提高对中职学生对学习任务的价值性认识,提高学习目标的可达性,培养不同于义务教育段的学习兴趣,促进学
随着社会的发展,教育改革的步伐越来越迅速.在中职教育教学中,要把握学生的学习心理,能够从学生的实际需求入手进行教学,而不是依照传统的教学经验和教学模式为主要教学手段,
随着我国教育的不断改革和发展,小学语文的教学模式也在随之发生着变化,为了能够帮助小学生更快速地理解并掌握知识,教师逐渐探索出了以合作学习为基础,采用分层教学的模式,
排球身为一项积极向上的体育运动,既能强身健体,又能培养其发展兴趣爱好,学习了解排球的专业知识,是非常不错的体育项目.改革创新教育模式,营造良好的课堂氛围,共同学习排球
随着新课程改革的逐渐深入和素质教育快速发展,对小学语文教学提出更高要求.语文是一门语言性较强的学科,是人们进行沟通和交流的桥梁,小学阶段是学生学习语文的基础.阅读是
近年来,随着新课程改革的逐步深入,初中数学教材中融入了更多的数学实验,单独设置“数学实验室”栏目,把数学实验置于更加重要的位置.因此,初中数学教师应当抓住数学实验教学
在当前教育的背景下,高中学生在体育课上的活动时间越来越短,不仅仅只是因为学生在高中学习生活的压力,还有体育教师对体育课堂的管理也比较松懈,这不能只靠学生来上体育课,
现阶段,培养幼儿的综合素养已经成为在幼儿园教育中的主要教学任务,美术教学作为综合素养中的重要组成部分,绘画教学的有效开展对培养具有综合素养的幼儿起到重要的推动作用.
作为幼儿园老师,当然要采用学生喜闻乐见的方式让学生获得成长.针对幼儿园孩子可能有些人会对是否进行语文教学产生疑问.学生处于成长阶段,进行必要的教育是十分重要的,老师
信息包罗万象,语文与信息的整合,可以扩展语文的知识层面,强化语文的细节理解,加深学生们对语文的印象.信息教育模式下,应始终围绕语文的教材展开文学的探索,深入挖掘文章的