【摘 要】
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由于地理学科的教学特点,高中地理教学内容相比初中在深度和广度上都有非常大的提升,初中阶段一刀切的教学模式无法有效适应高中地理教学实践.而随着分层教学在国内高中的运
【机 构】
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博乐市高级中学 新疆 博乐 833400
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由于地理学科的教学特点,高中地理教学内容相比初中在深度和广度上都有非常大的提升,初中阶段一刀切的教学模式无法有效适应高中地理教学实践.而随着分层教学在国内高中的运用和推广,越来越多的高中地理老师看到了该教学方法的优势.本文以此为背景,高中地理教学采用分层教学的必要性以及当前高中地理教学所存在的问题,最后根据作者自身的实践教学经验给出了在高中地理教学中分层教学具体的应用和实践方式,希望可以为更多的高中队的教师优化教学方法提供借鉴.
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