【摘 要】
：
随着社会的不断发展以及教育改革的不断实行和深入,教育行业对初中学生英语语言能力的培养重视程度越来越高,因为只有一个良好的英语语言能力才能够适应当今全球化的社会发展
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展以及教育改革的不断实行和深入,教育行业对初中学生英语语言能力的培养重视程度越来越高,因为只有一个良好的英语语言能力才能够适应当今全球化的社会发展.由于长期受传统"填鸭式"教学模式的影响,初中学生的语言能力普遍偏弱,因此,如何有效地提高初中学生的英语语言能力成为一个亟待解决的问题.因此,本文将针对提升学生的语言能力的初中英语课堂实践进行探讨,旨在为初中英语教育事业能够有所帮助.
其他文献
随着新课程改革及信息技术的飞速发展,信息技术与英语教学融合,不仅顺应了课改的需要,更发扬了英语个性化、科学化、现代化教学理念,也对英语教学产生了促进作用.本文从运用
小学英语教学对于小学生打好英语基础具有非常重要的作用,在小学英语教学中应用情境教学的方法,能够直观形象地为学生展示英语教学内容,更容易被小学生所接受.本文主要对情境
时代在进步,教育也在不断变革,教学的目标不能只落实在育人上,也要加强对学生们思想品德的教育.这不仅是为了顺应时代潮流,也是提高我国国民素质的伟大壮举.本文针对把立德树
素质教育要求学生德、智、体全面发展,因此作为一名教师,不仅要传授给学生科学知识,更要注重对学生的思想品德教育.课堂是学校进行德育教育的主渠道.在几年教学实践中,我认识