【摘 要】
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任意角的三角函数是刻画周期现象的典型函数,其定义的学习,是学生对函数概念的再一次深刻认识.本文教学设计是运用特殊到一般的思想,从锐角到任意角来探究三角函数值,从“长
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任意角的三角函数是刻画周期现象的典型函数,其定义的学习,是学生对函数概念的再一次深刻认识.本文教学设计是运用特殊到一般的思想,从锐角到任意角来探究三角函数值,从“长度比”过渡到“坐标比”,再简化到“单位圆法”来定义三角函数,合理、自然地生成数学概念,水到渠成地发展学生抽象概括、逻辑推理等核心素养.
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