延续性自我管理教育在老年高血压患者自我血压管理中的应用效果

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目的研究延续性自我管理教育在老年高血压患者自我血压管理中的应用效果。方法选取2017年3月至2018年4月该院收治的236例老年高血压患者。按照随机数字表法分为观察组(120例)和对照组(116例),对照组进行常规出院指导,观察组在对照组基础上采用延续性自我管理教育。比较两组患者生活方式与行为变化情况,以及自我管理效能、高血压知识掌握度。结果干预后,观察组戒烟、戒酒、控制钠盐摄入、心态调节及多食蔬菜水果患者百分比均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组收缩压、舒张压、服药依从性、体育锻
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