切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
核心素养下学生体育团队精神的培养
核心素养下学生体育团队精神的培养
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gghe
【摘 要】
:
在小学体育教学中,团队精神教育对学生的发展有着至关重要的作用。教师应秉承以学生为本的教学理念,通过创设合作情境、开展合作游戏等途径,激发学生的合作意识,培养学生的团
【作 者】
:
唐开良
【机 构】
:
浙江温州市实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
小学体育
核心素养
团队精神
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学体育教学中,团队精神教育对学生的发展有着至关重要的作用。教师应秉承以学生为本的教学理念,通过创设合作情境、开展合作游戏等途径,激发学生的合作意识,培养学生的团队精神和核心素养。
其他文献
用心聆听童声 用心感受童画——浅谈如何多元化评价和欣赏儿童画
儿童画是儿童内心的感受与想象的结合体,散发着儿童的天性和魅力。因此,教师要从儿童的心理成长出发,引导家长鼓励、信任儿童,给予儿童多元化评价和发展性评价,用心聆听儿童
期刊
小学美术
多元评价
儿童画
欣赏
生活德育 智慧成长——小学道德与法治课堂生活化的探索
在小学《道德与法治》的课堂中,教师引入生活材料,将教材与小学生的生活有机结合起来,不仅能够丰富教学内容,活跃课堂,激起学生的学习积极性,还能借助生活材料阐明事理,有助
期刊
道德与法治
生活化
德育
探索
成长
生本视域下谈体育课堂构建
设计小学体育教学时,教师要建立主体教学意识,创设适宜的教学情境,丰富实践活动,引入游戏竞赛,使学生在实践中形成学科能力。生本视域下的体育课堂带有鲜明的主体色彩,是新时
期刊
小学体育
生本视域
构建
黄海鳀鱼中痕量金属浓度与体长的关系
测定了在黄海采集的各种体长的鳀鱼(Engraulis japonicus)中6种痕量金属(Zn、Cu、Fe、Al、Mn和Sr)和3种主要元素(C、N和P)的浓度。除Zn浓度在4-5倍内变动外,其余5种痕量金属浓度的
期刊
痕量金属
C
N
P
鳀鱼(Engraulis
japonicus)
黄海
trace metal C N P Japanese anchovy(Engraul
生活故事引领下的道德与法治教学
生活故事直观可感,学生对生活故事熟悉,教师借助生活故事助力教学,可以有效提升课堂教学效率。课堂导入阶段引入故事、重点突破时介入故事、课堂训练中增加故事,都可以给学生
期刊
道德与法治
生活故事
引领
“杂合以治”思想在中医体质调治临床中的应用举隅
介绍笔者干预偏颇体质的临床经验。由于偏颇体质的形成非一因一时所成,所以体质调治临床中应善于假借针刺、灸法、刮痧、拔罐、火针、耳针等多种针灸方法"杂合以治",充分发挥
会议
"杂合以治"
体质干预
刺灸法
自主发展 感悟生活——浅谈低年级美术教学中学生观察能力的培养
观察能力的培养在低年级美术教学中尤为重要,因为通过观察,不仅可以培养学生敏锐的观察力与丰富的表现力,还能发展他们眼、脑、手等感官综合运用的能力。同时,低年级学生还可
期刊
低年级
美术教学
观察能力
培养
其他学术论文