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上午刚放学,我的肚子就唱起了空城计,于是我就急急忙忙地往家赶。走到离家不远的地方,我发现路旁石板上有一个洋娃娃,而且是我早就想要的那种洋娃娃。我向四周看了看,没有一个人。我心中窃喜,来不及仔细欣赏,就把洋娃娃揣在怀里飞奔回家了。
回到家里,我径直走进我的卧室,小心翼翼地把洋娃娃藏进了我的书柜里,然后才去厨房吃饭。妈妈见我吃饭的时候一声不吭,就问道:“你今天有什么事情瞒着妈妈吗?怎么一句话也不说。”我说:“没什么。”就这样吃完饭后,我就去上学了。
当我走到捡到洋娃娃的石板前时,发现有一个四五岁的小妹妹在那里伤心的哭着,我停下脚步,然后走到小妹妹面前说:“小妹妹,你为什么哭的这么伤心?”小妹妹哽咽着说:“我拿着洋娃娃出来玩的时候,把洋娃娃放在了这块石板上,回家时忘拿了,现在洋娃娃不知到哪儿去了。找不到洋娃娃,妈妈会打我的。”听了小妹妹的话,我犹豫起来,如果把洋娃娃还给小妹妹,这可是我捡来的,况且是我一直想要的;如果不把洋娃娃还给小妹妹,她的妈妈一定会打她,怎么办?想了一会,我说:“小妹妹,你在这里等一会。”然后我转身飞奔回家,从书柜里拿出洋娃娃,快步来到小妹妹面前说:“小妹妹,这是你的洋娃娃吗?”小妹妹接过洋娃娃一看,破涕为笑,说道:“谢谢大姐姐,这是我的洋娃娃。”然后她抱起洋娃娃,蹦蹦跳跳地回家了。
望着小妹妹远去的背影,我心里很高兴,转过身,我迈着轻快的步伐向学校走去。
【评语】
这篇作文从身边细微的小事落笔,细致入微的心理描写,没有过多的华丽辞藻,以真情打动人,以真事教育人,用孩子的视角来看世界,来理解人生,本文的选材看似平淡,但细节无不来源于生活,却使文章充满生活气息,“以文育人”的效果便跃然纸上。
回到家里,我径直走进我的卧室,小心翼翼地把洋娃娃藏进了我的书柜里,然后才去厨房吃饭。妈妈见我吃饭的时候一声不吭,就问道:“你今天有什么事情瞒着妈妈吗?怎么一句话也不说。”我说:“没什么。”就这样吃完饭后,我就去上学了。
当我走到捡到洋娃娃的石板前时,发现有一个四五岁的小妹妹在那里伤心的哭着,我停下脚步,然后走到小妹妹面前说:“小妹妹,你为什么哭的这么伤心?”小妹妹哽咽着说:“我拿着洋娃娃出来玩的时候,把洋娃娃放在了这块石板上,回家时忘拿了,现在洋娃娃不知到哪儿去了。找不到洋娃娃,妈妈会打我的。”听了小妹妹的话,我犹豫起来,如果把洋娃娃还给小妹妹,这可是我捡来的,况且是我一直想要的;如果不把洋娃娃还给小妹妹,她的妈妈一定会打她,怎么办?想了一会,我说:“小妹妹,你在这里等一会。”然后我转身飞奔回家,从书柜里拿出洋娃娃,快步来到小妹妹面前说:“小妹妹,这是你的洋娃娃吗?”小妹妹接过洋娃娃一看,破涕为笑,说道:“谢谢大姐姐,这是我的洋娃娃。”然后她抱起洋娃娃,蹦蹦跳跳地回家了。
望着小妹妹远去的背影,我心里很高兴,转过身,我迈着轻快的步伐向学校走去。
【评语】
这篇作文从身边细微的小事落笔,细致入微的心理描写,没有过多的华丽辞藻,以真情打动人,以真事教育人,用孩子的视角来看世界,来理解人生,本文的选材看似平淡,但细节无不来源于生活,却使文章充满生活气息,“以文育人”的效果便跃然纸上。