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针对《数据结构》课程教学过程中出现的问题,提出一种“吃葡萄”的教学模式,尝试自己的教学方法,使学生更好地掌握这门课程。“吃葡萄”法以逻辑结构为主线,讲授各种结构的存储、操作。
《数据结构》课程教学方法探索
【摘 要】
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针对《数据结构》课程教学过程中出现的问题,提出一种“吃葡萄”的教学模式,尝试自己的教学方法,使学生更好地掌握这门课程。“吃葡萄”法以逻辑结构为主线,讲授各种结构的存
【机 构】
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淮阴师范学院计算机科学系江苏淮安223000
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2006年4期
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