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分析了护理硕士专业学位研究生临床实践培养环节的现状,将能力本位理念引入培养学生临床实践能力的教学活动。通过丰富临床实践培养内容,探索理论与实践相结合的教学方法,完善临床实践制度和临床评价考核体系探讨了临床实践能力的培养模式,以提升护理硕士专业研究生的临床实践能力。
能力本位视域下培养护理硕士专业学位研究生的临床实践能力
【摘 要】
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分析了护理硕士专业学位研究生临床实践培养环节的现状,将能力本位理念引入培养学生临床实践能力的教学活动。通过丰富临床实践培养内容,探索理论与实践相结合的教学方法,完
【机 构】
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新乡医学院人事处,新乡医学院法医学院,新乡医学院护理学院
【出 处】
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新乡学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)(2019SJGLX078Y),河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX344),河南省教育厅人文社会科学研究项目(2019-ZZJH-059)
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