军校教员如何成为一名新型军事人才

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  摘要:结合习近平主席在全军院校长集训讲话精神,探讨新时代军事院校改革背景下,如何加快军队教员队伍建设,军校教员如何成为一名新型军事人,军校教员要坚定理想信念、要立德修身、要加强理论武装,要潜心治学。
  关键词:新时代军事教育方针;军校教员
  2019年11月27日,习主席在全军院校长集训开班式发表重要讲话,并提出了新时代军事教育方针,习主席讲话强调:“强军之道,要在得人。要全面贯彻新时代军事教育方针,全面实施人才强军战略,全面深化军事院校改革创新,把培养人才摆在更加突出的位置,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才”。新时代军事教育方针是做好军事教育工作的基本遵循,并对军校教员提出要求,“要打造高水平师资队伍”,“教育引导广大教员坚定理想信念、加强理论武装、立德修身、潜心治学”、“加大领军拔尖人才、中青年骨干人才培养力度,培养一批知晓现代战争的名师,走开高中级优秀指挥员到院校讲课的路子,用好用足外部优质教育力量和资源”。
  院校是人才培养的摇篮,院校教员是军队的重要组成部分,是培养高素质新型军事人才的主力军,其综合素养直接和间接影响着新型军事人才的培养。军队院校实施改革创新以来,施教内容以战争为主要课题,毕竟军人担任保家卫国的重任。军校教员如何充分发挥自身专业和学术优势,成为一名知德才兼备的新型军事人才,如何在工作中贯彻落实新时代军事教育方针呢,根据方针内容确定以下研究内容。
  一、军校教员要坚定理想信念
  新时代军事教育方针就是坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,军队教员担任大量基础和专业课程的教学任务,其理想信念直接和间接影响着学员的培养。教员需思想政治教育贯穿育人全过程,首先自身需坚定党的理想信念。
  一要坚持学习政治理论,学习党的路线、方针、政策、历史、经济、科技文化知识等,通过学习和思考、掌握新知识、积累新经验,增长新本领。利用平时党团活动时间,多看,多学,增强四个意识,坚持知行合一,结合实际工作,提高工作效率,树立忠诚担当的好形象。
  二要强化党性锻炼,坚定正确的党性立场。随着社会发展和市场经济的逐步完善,我们党面临的形势日趋复杂,某些腐朽思想也乘虚而入,严峻的现实警示我们,军队教员必须始终坚持党的领导,站稳政治立场,严守政治纪律,坚定理想信念,始终与党同心同德。崇高的理想、坚定的信念,历来都是推动党的事业的力量源泉。在大事大非问题上保持政治上的清醒和坚定。严格遵守党的各项制度和纪律,积极参与到各项学习活动中。如近期“疫情防控思想不松懈”,“禁酒令”等相关规定。
  三要立足本职,撸起袖子加油干,把理想信念融入到平凡的工作中。在工作中,保持思考的心态,对自己高标准、严要求、恪尽职守、执着追求,对工作经验及时总结,日常工作中对于自身不足的地方及时学习改正,不懂多请教,要适应不断变化的新形势,妥善解决好各种情况和问题,做一个适应新形势要求的军队教员。
  二、军校教员要加强理论武装
  一要在教的内容上加强武装。我们常说,要给学员一杯水,教员要有一桶水,进一步说,不仅仅要一桶水,还要有长流水,哪里来的长流水,当然必须要“源头活水来”,要不断持续地学习。军校教员的“活水”不仅包含专业知识,还需要与实战结合。信息化时代,战争形态、作战样式发生很大变化,装备技术更新越来越快,教员要让自己的水长流,让自己的知识不老化,思想不僵化,能力不退化,紧跟时代步伐。因此教员在备课中不仅要深入专研教材,還需深入研究相关军事应用,多阅读,多查找资料。
  二要在教学依据上下功夫。要认真研究学习教学大纲,人才培养方案、课程教学计划,在实际教学过程中做到按纲施教,依据人才培养方案教学,按课程教学计划落实。就是说吃透教学大纲对全册教材的总要求,把握每一章节内容在学期或阶段教学计划中的地位和作用。从总体上、前后联系上钻研教材,做到胸中有全局。这样吃透教材,就能合理地定出教学目的得要求、重点、难点,进而考虑教学方法。
  三要在教学方法多研究。教学方法多种多样,教材不同,教学对象不同,目的要求也有所不同,教学方法就应不同。有几条要求紧紧抓住:
  1.突出重难点。每一章节涉及的内容很多,不能所有知识点详细讲解,不能面面俱到。备课需思考采用哪种教学方法把重点内容突出来,保证重点内容多讲、讲清楚,同时要充分考虑如何解决学员的难点,使学员顺利地完成学习任务。
  2.要善于调动学员积极性,运用启发式教法。在科技进步蓬勃发展的今天,作为教师一定要特别注意培养学员的综合能力,开发学员的智力。因此,课前教员要认真围绕教学重点提出什么样的问题能有一定的引导性,提出那几个问题能使学员的思维引向深入,板书怎样设计即能层次分明,又能使学员一目了然,这些都要在备课教学设计时反复比较,认真取舍。
  3.教学中多引入实战化案例,激发学员学习兴趣。
  三、军校教员要立德修身
  德才兼备,德为帅,方针中也明确提出“立德树人,为战育人”,对于军校教员,最大的“德”就是对党忠诚,保持党的纯洁性,坚决执行党的路线方针政策。著名的阿里巴巴公式,培养人才就很重视团队精神和价值观的考核。要想成为真正的“阿里人”,“德绩”要占到50%。阿里巴巴之所以能经受市场的洗礼,与他们对公司价值观强烈认同是分不开的。军校教员只有对党绝对忠诚,听党话、跟党走,才会让红色基因、血性胆魄跟植内心,在需要的时候冲锋向前、勇敢战斗。
  《论语﹒子路篇》提到:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为知识文化传播的载体,军队教员不仅承担着教书的任务,还承担着育人的重任,是日常教学活动中与学员接触最多的人。教员在德育教育过程中具有导向作用。因此,教员应该加强德育学习,要注意个人形象和行为,着装规范整洁,仪容仪表端庄大方。用良好的个人魅力、行为和教学能力影响学员、感染学员。同时,要注意将思政教育与教学实际相结合,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
  四、军校教员要潜心治学
  所谓潜心治学意为专心致志、踏实地研究某一领域的学术或学问。方针也指出军队院校要培养高素质专业化新型军事人才。这为军校教员潜心治学指明了方向。现代战争与科学技术有着密切相关的关系。因此在军校教员需自身专业与军事相结合进行深入研究做科研。如物理在军事武器中应用,化学与战争等。也可申请军事相关研究的科研项目课题。
  总之,军队教员贯彻落实新时代军事教育方针就是坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,立德树人,为战育人。军校教员需坚持党的领导,发挥专业和学术优势提升自身综合能力,同时在学科专业中挖掘军事相关内容,努力成为一名德才兼备的新型军事人才。
  参考文献:
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  (武警警官学院 四川成都 610213)
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