【摘 要】
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从当前社会发展对高素质、创新人才的需求出发,动手能力的培养是高职学生培养的重要目标,主要是提高学生运用理论知识去解决实际问题的能力,为此我校也调整的实验课的比重,81
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从当前社会发展对高素质、创新人才的需求出发,动手能力的培养是高职学生培养的重要目标,主要是提高学生运用理论知识去解决实际问题的能力,为此我校也调整的实验课的比重,81课时的单片机教学,实验课占36课时,这样笔者对单片机的教学进行了改革与探索,提出了面向创新教育的教学改革:以实验促理论的教学模式。
Starting from the current social demand for high quality and innovative talents, the cultivation of practical ability is an important goal of higher vocational students ’training. The main objective is to improve students’ abilities of using theoretical knowledge to solve practical problems. Therefore, our school also adjusts the experimental class Of the proportion of 81 hours of SCM teaching, experimental class accounted for 36 hours, so I made a one-chip teaching reform and exploration, put forward the innovation-oriented education reform: the theory of experimental teaching theory.
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