【摘 要】
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识字,是语文教学的基础,是人生“万丈高楼”的根基.认识汉字,积累汉字,是学习语言的首要条件,也是学生真正学习语文的开始.开展识字教学时,教师要灵活、科学地施教,切实增强
【机 构】
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甘肃省镇原县孟坝小学 甘肃 庆阳744500
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识字,是语文教学的基础,是人生“万丈高楼”的根基.认识汉字,积累汉字,是学习语言的首要条件,也是学生真正学习语文的开始.开展识字教学时,教师要灵活、科学地施教,切实增强识字教学效果,为学生以后的发展奠定扎实的基础.提高小学生识字能力的方法,不应局限于激发浓厚的学习兴趣让学生轻松识字,营造和谐的课堂氛围让学生愉快学习,开展有趣的识字活动让学生趣味识字,结合精彩的插图进行高效识字教学等方面,作为有责任感的小学语文教师,还要想方设法采用多种多样的识字方法进行教学,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,为以后的阅读和写作做好准备.
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