【摘 要】
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目的 比较稳心颗粒与普罗帕酮治疗早搏的疗效。方法 104例早搏患者,随机分为对照组和观察组,每组52例。观察组采用稳心颗粒治疗,对照组则采用普罗帕酮治疗,比较两组患者治疗
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目的 比较稳心颗粒与普罗帕酮治疗早搏的疗效。方法 104例早搏患者,随机分为对照组和观察组,每组52例。观察组采用稳心颗粒治疗,对照组则采用普罗帕酮治疗,比较两组患者治疗效果、不良反应发生率以及治疗前后的心功能变化。结果 观察组总有效率为80.77%,明显高于对照组的61.54%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者的左室射血分数(LVEF)、室间膈厚度(IVST)、左心室舒张末期内径(LVDd)和舒张末期左心室后壁厚度(LVPWT)明显优于治疗前,且观察组均显著优于对照组,差异均具有
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【摘 要】 九年級语文教材中推荐课外阅读《水浒传》，还精选了《鲁提辖拳打镇关西》和《智取生辰纲》两个片段。因此，本文紧紧抓住《水浒传》，用其中的内容作为论据，围绕“阅读的独特感受从何而来”，从生活体验、独立思考、善于质疑三个方面一一作了回答。说服力较强。也许有些说法不完全正确，但所举事例贴近生活，给人以亲切感。 【关键词】 生活体验 独立思考 善于质疑 九年级语文课本中有关阅读的要求很多、